成德眉資青少年探訪Li 科學(xué)館，“解密”鋰元素的“前世今生”
文字來源：成都日?qǐng)?bào) 圖片提供：成都市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
走進(jìn)Li科學(xué)館，一排鋰元素展示區(qū)映入眼簾，通過聲光電技術(shù)，向孩子們深入淺出地展示了鋰元素的應(yīng)用史、提鋰技術(shù)的推進(jìn)史、鋰產(chǎn)業(yè)的更迭史以及鋰在塑造‘零碳’地球、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生中所扮演關(guān)鍵角色?，F(xiàn)場(chǎng)的科普影片以藝術(shù)和概念化的手法，生動(dòng)描繪了鋰元素的神秘起源及其在人類文明、科技進(jìn)步、生活方式乃至全球能源轉(zhuǎn)型和環(huán)境保護(hù)中的重要地位。通過宣傳影片，營(yíng)員們對(duì)鋰有了初步的認(rèn)識(shí)。 
“同學(xué)們，快看這塊‘礦石’?！彪S著天齊志愿者的聲音循去，孩子們看到了一塊看起來頗為普通的石頭，“這是一塊含有鋰元素的礦石?！敝驹刚吒嬖V大家，“其實(shí)，鋰元素在自然界，也算得上是一個(gè)古老的壽星了。”他解釋道，包括氫、氦、鋰在內(nèi)的輕元素，是在宇宙誕生之后極短的時(shí)間內(nèi)由原初的核反應(yīng)產(chǎn)生的。 隨后，學(xué)生們跟隨志愿者的步伐前往科學(xué)館二樓，大家爭(zhēng)先恐后地去到自己感興趣的區(qū)域，在沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)中探索鋰的奧秘。 
在Li 科學(xué)館二樓，一座展示裝置立刻吸引了在場(chǎng)營(yíng)員們的目光。“這是‘鋰礦山’，通過前沿的沉浸式投影技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了360度全景的實(shí)景還原?！敝驹刚哒f道。此刻，孩子們仿佛置身于一個(gè)真實(shí)而又奇幻的鋰礦山世界。投影技術(shù)巧妙地將全球各地的鋰礦資源分布情況一一呈現(xiàn)，山脈、湖泊、高原、沙漠……每一處都蘊(yùn)含著鋰的“蹤跡”，每一處都展現(xiàn)著大自然的鬼斧神工。 “在這里，我們不僅探索了鋰的基本屬性和它的科研歷程，還深入了解鋰是如何從自然界中被提取，并如何被精煉成各種化合物產(chǎn)品?！眮碜缘玛?yáng)市第五中學(xué)的李明哲同學(xué)興奮地說道，“聽完講解后，我認(rèn)識(shí)到原來鋰有如此豐富的形態(tài)，真是太神奇了?！?/span> 
天齊志愿者還通過詳細(xì)的解說和生動(dòng)的畫面，讓孩子們系統(tǒng)了解了鋰在現(xiàn)代科技領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用?！巴ㄟ^參與這次研學(xué)營(yíng)，我深刻認(rèn)識(shí)到鋰作為一種核心元素，其應(yīng)用廣泛滲透于我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，從不可或缺的智能手機(jī)到環(huán)保的電動(dòng)汽車，再到傳統(tǒng)工藝如陶瓷工業(yè)和玻璃制造，都離不開鋰的參與。這一親身體驗(yàn)讓我真切地感受到鋰元素如何深刻地影響著我們的生活方式與科技進(jìn)步?！背啥计咧谐踔懈綄傩W(xué)的羅煦景興奮地說道。“在參與這次研學(xué)活動(dòng)的過程中，我深切體會(huì)到了鋰電行業(yè)技術(shù)的尖端性以及鋰元素在我們?nèi)粘Ｉ罾餆o處不在的廣泛應(yīng)用。”來自眉山市東坡區(qū)蘇轍中學(xué)的張瑜澤同學(xué)感慨地分享道。 
在Li 科學(xué)館三樓的可持續(xù)發(fā)展學(xué)院，營(yíng)員們化身小小“手藝人”，進(jìn)行手工扇子制作，學(xué)生們聚精會(huì)神，用耐心和細(xì)心完成了一把把風(fēng)格各異的扇子。 
此次研學(xué)活動(dòng)由四川省推進(jìn)成德眉資同城化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)，成都市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、德陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、眉山市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、資陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦，旨在充分發(fā)揮Li 科學(xué)館在科學(xué)普及和提高青少年科學(xué)素質(zhì)方面的重要作用，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和科研能力的青少年、成德眉資同城化發(fā)展暨成都都市圈建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的人才儲(chǔ)備貢獻(xiàn)一份力量。 
8月19日下午，成德眉資青少年科技研學(xué)營(yíng)探訪天齊鋰業(yè)Li 科學(xué)館，來自成都、德陽(yáng)、眉山和資陽(yáng)四市的70位營(yíng)員，以天齊為起點(diǎn)，開啟這趟以“科創(chuàng)筑夢(mèng)·少年啟航”為主題的研學(xué)旅程，“解密”新能源材料的世界。
當(dāng)提及化學(xué)王國(guó)中的“鋰”這一神秘元素時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的營(yíng)員們對(duì)它悠久的過去與日新月異的現(xiàn)狀充滿了無限的好奇與探索的熱情。正是這些充滿求知欲的提問，照亮了此次探索“鋰”元素奇幻旅程，引領(lǐng)著研學(xué)營(yíng)的同學(xué)們共同踏入了一個(gè)充滿奇跡與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)領(lǐng)域。
